1- Projeto II Censo Socioeconômico no povoado de Rio Preto (nov./2007)
Número de Participantes:
Professores: 08
Alunos: 80
Comunidade: 1500
Este projeto visa reunir informações bianuais sobre Rio Preto, no que tange aos aspectos demográficos, educacionais, qualidade dos serviços de infra-estrutura, de habitação, de potencial de consumo (calculado através do Critério Brasil) e de percepção da população quanto ao potencial turístico da região.
Depoimento de morador, 65 anos:
"É... a gente já está acostumado com o trabalho de vocês... do projeto né... a gente fala o que vocês perguntam... é para o progresso daqui né... mas cuidando da beleza também. Muito importante. Muito importante".
2- Projeto Economia Solidária para o Turismo Rural – primeira visita turística agendada em Rio Preto (nov./2007)
Número de Participantes:
Professores: 03
Alunos: 30
Comunidade: 80
Este projeto visa criar um modelo de visita turística à Rio Preto, no qual participem as alunas artesãs e alfabetizandas do Projeto Desvendando Rio Preto, informando e comercializando seus produtos para visitantes previamente agendados, com dia e hora marcada para visitar os pontos turísticos e de venda de produtos artesanais.
Depoimento de aluna do ISECENCERJA que atuou como guia turística:
"Ah eu fiquei nervosa, foi a primeira vez. Estudei muito aquele papel que seu Gerson me deu, mas na hora quase que não sai. Ainda bem que eu falo muito né (risos), aí depois que eu comecei não parei mais. Falei da Figueira Centenária, do trem que rompia perto daqui, da entrada de Rio Preto (...)".
3- Projeto ISECENCERJA - Comemoração de 1 ano de atividades do Centro Comunitário de Educação e Rende de Jovens e Adultos de Rio Preto (ISECENCERJA) – (maio/ 2008)
Número de Participantes:
Professores: 08
Alunos: 30
Comunidade: 30
Este projeto iniciado em maio de 2007, através de uma parceria entre os cursos de Administração e de Pedagogia, é parte do Projeto Desvendando Rio Preto em ação no povoado desde 2005. O ISECENCERJA oferece aulas de alfabetização de adultos e de qualificação profissional (culinária, artesanato em argila, pintura, bordado etc) em parceria com o CEFET Campos.
4- Projeto Milho e Gergelim para artesanato (abril/2008)
Número de Participantes:
Professores: 01
Técnicos: 03
Comunidade: 08
Este projeto realizado em parceria com a Pesagro visa produzir milho e gergelim próprios para artesanato com pequenos produtores rurais de Rio Preto. A palha mais maleável e o óleo do gergelim são as matérias primas que serão utilizadas em cursos após a colheita.
5- Projeto Rio Preto Limpo – Coleta Seletiva de Lixos plásticos (maio/2008)
Número de Participantes:
Professores: 05
Alunos: 30
Comunidade:60
Este projeto visa instalar pontos de coleta de garrafas PET e sacos plásticos em Rio Preto para gerar renda para a ASSECE (Associação de Empreendedores Sócio Culturais e de Pequenos Negócios de Rio Preto)
Depoimento de aluno (2º período de Administração)
"Gostei de ter vindo aqui apresentar o projeto para as moradoras de Rio Preto. Não pensei que elas fossem gostar tanto. O que mais gostei foi na hora que as crianças começaram a encher os “begs” (nome dado aos sacos reforçados de 1,5m de altura usados pelas usinas de açúcar que foram doados para fazer a coleta). O projeto começou bem".
6- Projeto Enquete Ambiental (junho/2008)
Número de Participantes:
Professores: 05
Alunos: 35
Comunidade: 250
Este projeto visa coletar informações sobre a percepção dos moradores de Rio Preto sobre os problemas do meio ambiente, com também provocar uma reflexão a respeito do tema a partir dos resultados da enquete.
Depoimento de aluno (aluno 6º período Curso de Administração):
"Eu achei muito interessante esse trabalho de enquete, de perguntar aos moradores daqui, de Rio Preto, sobre os problemas do meio ambiente. Eu fiquei surpreso como eles gostam do lugar onde moram, da beleza que o lugar tem, mas também como eles acham que é só o governo que tem que fazer alguma coisa para preservar e cuidar da natureza e do povoado".
7- Projeto Rio Preto Limpo – Fábrica de Vassouras de garrafa PET (set./2008)
Número de Participantes:
Professores: 06
Alunos: 120
Comunidade: 1500
Este projeto, parceria entre os cursos de Administração e de Engenharia de Produção, visa avaliar a viabilidade técnica e econômica para a implantação de uma fábrica de vassouras, usando garrafas PET como matéria prima, na comunidade de Rio Preto.
Depoimento de Professor:
"A importância de se instalar uma fábrica de vassouras. cuja matéria prima é o plástico de garrafas PET, em Rio Preto é múltipla: importância educativa, importância econômica, importância social, importância ambiental principalmente. A economia solidária em torno de uma produção que envolva reciclagem de lixo, de uma certa forma, cria cultura e educa, cria novas práticas sociais de cuidado com o ambiente. Não há aspectos negativos em iniciativas dessa natureza".
8- Projeto Centro de Informações de Preservação Ambiental do ISE (set./2008)
Número de Participantes:
Professores: 01
Alunos: 40
Comunidade: 1000
Este projeto visa criar uma prática de reunir informações sobre iniciativas pró meio ambiente em Campos dos Goytacazes a fim de divulgá-las principalmente na comunidade do ISECENSA e do CENSA.
Depoimento de aluno (2º período de Administração):
"Não imaginei que eu fosse ter chance de participar de um projeto como esse. O filme “Uma Verdade Incoveniente” foi uma bomba de efeito retardado dentro de mim. Fui para casa e aquelas imagens não saiam da minha cabeça. Quando o professor na aula seguinte propôs o projeto, não foi só eu, a turma toda se empolgou. E eu acho que não vai ficar só nisso não".
